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问对教育:都说大理非体制学校特别多,今天我们就来看几所……

作者:点灯人教育  发表时间:2016-03-24 13:42:19

苍山学堂
读万卷书,不如行万里路

      来大理之前,早已听闻有位叫陈阵的前新华社记者,在苍山盖了座夏山式的学校,叫苍山学堂。

      初衷很简单,他觉得孩子的作业太多了,索性让孩子退出公立学校。他认为,“作业的目的本应激发孩子的学习乐趣,而不是消磨掉学习的兴趣。” 

      从2008年起,陈阵带着妻儿游历中国,最终选择了大理。“温馨,浪漫,静谧、清爽,雍容,近山水,喝山泉”,口中尽是溢美之辞,这就是他想找的诗意栖居之地。

      可这个诗意栖居之地,并没有一所理想学校适合他的孩子就学。所以他联合了几个志同道合的人,在这里一点一滴打造了苍山学堂。

      经过五六年的发展,苍山学堂逐渐发展出独特的“游学为主”、“上课为辅”的教育模式,让孩子在游学中直接感悟世界学习新知。

在非洲大草原游学,和长颈鹿,斑马为伴,看角马大迁徙。


在印度这种古老的国度,感受异域文化。

自然养育新年音乐会,让孩子陶冶情操。

户外马术训练课,提升孩子的运动能力。

      在广袤的世界,让孩子探索奥秘,在不同的文化中,让孩子碰撞思想,这就是苍山学堂的自然教育。

蔬菜教育社区
让孩子成为自己的掌握者

      “我带着小学4年级的女儿逃离体制学校,千里迢迢来到大理,寻求新思维的教育,却迷失在为数不多、但‘曲高和寡’的贵族式新教育中。

      后来我将女儿留在家里学习,期望有那么一天,社会进步了,真正的教育者会出现,我女儿的教育问题就有救了!

      在等待中,我女儿又大了半岁……终于我醒悟过来,应该集合起来,创办一所属于我们每个人的学校,它将在孩子的生活中产生重大意义,帮助孩子成为一个完整而有智慧的人。”

——2011年10月21日

“大理蔬菜教育社区”卷首语

      这个蔬菜教育社区的创始人,她把自己叫做菜妈。不同于独立建校的苍山学堂,菜妈是通过召集全国各地有共同兴趣的家长来共建,从免费提供小院子开始,很快就有一批家长来“投奔”。

      经过了四年多的建设,这里拥有了教育活动中心、有机菜地、亲子客栈、社区学校等几个部分,越来越接近一个完整而有机的“系统”,也越来越接近菜妈心目中理想的教育社区。

      蔬菜教育社区里采用美国主流理科教材和部分自编教材上课,老师全都是菜妈在大理认识的朋友或者家长。她们带着孩子做手工,开主题讨论会,让孩子们在这里畅所欲言,将自己的小思想变成小实践。

      在这个不大的社区,孩子就是这里的主人。

 

科学课 砝码实验理解质量的概念

每个孩子独立完成“气压脱水”小实验

在帆船课上,做时代的弄潮儿

手工课上,制作“三角翼飞机模型”

陶艺课

柔道课,和外教老师过过招~

 

种菜,长大后再也不会五谷不分

围棋,演练一下虚虚实实的兵法

      让孩子自己去选择喜好,让孩子成为独特的“我”,这就是蔬菜教育社区的自我教育。

猫猫果幼儿园
幼儿群体的独立意识教育

      在崇圣寺三塔附近,有一个在大理乃至全国小有名气的幼儿园,叫猫猫果。创始人是一对年轻的80后夫妻,陈刚和姗姗。他们并不迷信蒙特梭利、华德福、瑞吉欧等等大有来头的幼儿教学体系,而是博采众长,融汇结合。 

      每个需要入园的小朋友,需要有推荐信,也就是在校生的家长推荐,然后经过和孩子家长的坦诚沟通,对方能接受他们理念的,才可以入园。他们认为,选择幼儿园不是挑名气最大的,关键是要适合小孩子,这一点家长得跟我们达成一致。

      很多人可能会害怕这种自由教育会容易造就熊孩子,其实不然,只要给予孩子足够的关爱和自由,同时也设立明确的界线,当孩子越界时做出公正的惩罚,并解释清楚背后的原因,自然不会发生。

      猫猫果幼儿园让幼儿教育回归三个概念:

      时间、空间、物权。

      时间,知道什么时间该做什么;空间,知道什么场合能做什么;物权,明白什么东西是属于自己。

没有爸爸妈妈,叠衣服照样搞定

和小朋友一起,开心地玩泥巴

自己的小菜园,自己来打理

给自己做的木质圣诞树上色

我有一个遨游太空的梦想,所以我给自己做了一个火箭

自己创作一个脑洞大开的鸟笼

猫猫果老师给学生超有爱的手写毕业证书

      让3岁孩子拥有独立的意识,拥有感知幸福的能力,种植终生学习的基因,这就是猫猫果的幸福教育。

      苍山学堂、蔬菜教育社区、猫猫果幼儿园是大理比较有代表性的非体制教育,而大理正在成为中国非体制教育最大的试验田。

      和传统的体制教育相比,这些非体制教育充满了先锋色彩,还在成长的道路上持续摸索。他们做的也许不是创新,而是让教育回归本质,让孩子成为一个拥有独立意识的人,成为一个勇于探索未知的人。

      9年义务教育,3年高中,4年本科。

      没有16年的考试生涯,没有从小到大的补习班。

      你愿不愿意让孩子用16年光阴做一次全新尝试?

 (本文转自“问对教育”微信公众号,原文转自“约么客”微信公众号)

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